Tasuta elektrooniline raamatukogu

Kas tõesti loomad räägivad? Lugedes loomamuinasjutte - Kaja Plado

Parim Kas tõesti loomad räägivad? Lugedes loomamuinasjutte PDF faili leiate siit

HIND: TASUTA
VORMISTADA: PDF EPUB MOBI DOC
KUUPÄEV: 2015
SUURUS: 9,36
ISBN: 9789949506378
KEEL: EESTI
AUTOR: Kaja Plado

Kirjeldus:

Tööraamatu eesmärk on pakkuda 2.-3. klassi õpilastele täiendavaks lugemiseks mõeldud materjali, et toetada funktsionaalse lugemise, tekstiga töötamise ja eneseväljendusoskuse kujunemist. Tekstide sisu alusel korraldatava aruteluga saab arendada laste mõtlemisoskust. Vaheldust pakuvad muinasjuttude juurde kuuluvad meelepärased nuputamisülesanded (ristsõnad, labürent, sõnade moodustamine tähtedest, sõnade otsimine täheruudustikest vms.)Tööraamatut saab kasutada ainetunnis, klassivälises tegevuses, õpiabis või ka kodus. Lastele, kes veel ei loe, sobivad muinasjutud ettelugemiseks ja kuulamisoskuse kujundamiseks.

...des loomamuinasjutte . 80-leheküljeline pehmes köites raamat ... täid-täid-täid ... . Studium 2015 Raamat tellimisel Seda raamatut pole meil hetkel laos. Hind: 9.72 € Ostukorvi. Tutvustus. Tööraamatu eesmärk on pakkuda 2.-3. klassi õpilastele täiendavaks lugemiseks ... Lisamaterjalid põhiõppevarale » Kas tõesti imed juhtuvad? Lugedes imemuinasjutte. 11.09.2018. Lisamaterjalid põhiõppevarale » Kas tõesti loomad räägivad? Lugedes loomamuinasjutte. 11.09.2018. Lisamaterjalid põhiõppevarale » Lugedes lugema ... KAS TÕESTI LOOMAD RÄÄGIVAD? LUGEDES LOOMAMUINASJUTTE: Kaja ... ... . 11.09.2018. Lisamaterjalid põhiõppevarale » Lugedes lugema. Tööraamat lugemisoskuse arendamiseks. Lisamaterjalid põhiõppevarale » Kas tõesti imed juhtuvad? Lugedes imemuinasjutte. 11.09.2018. Lisamaterjalid põhiõppevarale » Kas tõesti loomad räägivad? Lugedes loomamuinasjutte. 11.09.2018. Lisamaterjalid põhiõppevarale » Lugedes lugema. Tööraamat lugemisoskuse arendamiseks. Üldised soovitused eesti keele tundi:Kui õpilasel on raskused eesti keeles, ei tuleks fookusesse võtta ainuüksi kõnearendus, vaid tegeleda õpilase arendamisega tervikuna. Õppetundidesse tuleb kavandada kombineeritult erinevaid tegevusi, kus arendatakse nii kõnet, tunnetustegevust üldiselt, motoorikat, käelist tegevust, eakohast mängu, praktilisi tegevusi, isiksuseomadusi. Õpilaste ... Tuttav loomaarst pani ameti maha 10 aastat tagasi. Ütles, et ei suutnud enam. Neil seal maakohas käis ta loomi kodudes vaktsineerimas, üks ring vaktsineerimist ja nädala pärast teine ring - osadele nendest samadest loomadest eutanaasiaring, sest loomad ei võtnud peale vaktsiini enam jalgu alla jne. Väljaanded (Õpikud, tööraamatud ja muud õppeotstarbelised materjalid), mille autoriks/kaasautoriks, toimetajaks, retsenseerijaks/nõustajaks/konsultandiks (kui ... 40+ on huvitav aeg — kes saab vanaemaks, kes esimest korda emaks, kes aga otsib jälle oma printsi. Suhete loomine selles eas on paras väljakutse, sest ootused uuele partnerile on kõrged ja valmisolek oma harjumustes mööndusi teha väiksem. Osalt leidub huvitavaid harjutusi kindlasti ka õpiku juurde kuuluvates töövihikutes, loovad õpetajaid koostavaid neid ise. Lisaks soovitan 2.-3. klassis kasutada K. Plado, K. Sunts "Kas tõesti imed juhtuvad? Lugedes imemuinasjutte" Studium 2016 ning "Kas tõesti loomad räägivad? Lugedes loomamuinasjutte" Studium 2015. mure - avastasime poolteist kuud tagasi lapsel peas paar pisikest täid, täimune veel ei olnud. kasutasime täisvastast palsamit ja teavitasin ka klassijuhatajat. koolis tehti kontroll ja kooliõde avastas paaril tüdrukul väga palju täisid ja täimune, kelle vanemaid ka teavitati ja paluti teha nn täitõ Siiski kord aastas annab Taevataat loomadelegi kõnelemisvõime, nimelt vana-aasta öösi kell 12, teisendi järele jõulu-öösi. Siis kõnelevad nad üksteisele, kas nad hästi või halvasti süüa ja juua saanud, kas nad palju teri õlgedest leidnud, kas perenaine neile jõuluks leiba toonud, kuidas inimesed nendega ümber käinud jne. Päriselt? Kas see on võimalik? Ma scrollisin seda lehte ja mulle tuli neid kirjavahetusi lugedes kananahk peale. Miks naised ometi nii madalale la...